La rete dei Festival

Mantova

 

Progetto biennale
1° fase: valorizzazione dei materiali storici di Festival letteratura e organizzazione in un archivio digitale
2° fase: accesso ai materiali e diffusione dei prodotti e delle prassi

1° FASE
Coinvolgimento dei giovani sui temi
dell'archivistica, della riproduzione multimediale, del giornalismo, della fotografia, dell'organizzazione del materiale audiovisivo in forma digitale con l'utilizzo di strumentazioni informatiche altamente professionali.

Sviluppare

• workshop con metodo partecipato e coinvolgente
• con professionisti e creativi della fotografia, della medialità e del giornalismo
• con professionisti dell'organizzazione dei materiali digitali

Attività formative che possano coinvolgere anche gli alunni di alcune scuole superiori e studenti universitari

• lezioni
• seminari
• stage

Scuole superiori: Istituto d'arte, Licei tecnologici, Licei sperimentali, Licei Classici, Licei linguistici
Facoltà universitari: Lettere, Lingue e letterature straniere, Informatica, Scienza della comunicazione, ecc.

2° FASE
Disponibiltà del materiale organizzato attraverso un accesso facile utilizzando i canali solitamente frequentati dai giovani, ma indirizzandoli ad un approccio alla lettura consentito con la multidimensione della fotografia, dell'audio e del video. Un approccio quindi integrato che non esclude naturalmente il libro, ma ne valorizza la conocscenza dell'autore, del suo pensiero e della sua esperienza culturale.

Linee di intervento per l'accesso ai materiali

1. realizzazione di un portale della letteratura per la consultazione dei materiali, che porta in se la possibilità di
   1. costruire una community di giovani che interagisca sui temi letterari della letteratura italiana (per gli italia ni), ma che si confronti a livello internazionale per le singole letterature nazionali o per temi trasversali
   2. consentire l'alimentazione e l'aggiornamento degli archivi con materiali provenienti da altri Festival o manifestazioni, caratterizzando così la comminity in creatività e cooperazione nella produzione/gestione del portale
2. sviluppo di iniziative indirizzate ai giovani
   1. nella Scuola con pacchetti di intervento didattico
   2. nell'Università con Convenzioni per stage ed Erasmus
   3. nella Comunità con stage residenziali, workshop e laboratori tematici (durante il festival e invernali lagati al Progetto Qui comincia la lettura – www.quicomincialalettura.it)
   4. nella Rete delle Città con scambio di giovani volontari tra esperienza di Festival italiani ed europei